Подготовка к ЦТ по физике: семь основных ошибок

Каждый год приходится наблюдать одни и те же ошибки, которые совершают школьники и их родители при подготовке к ЦТ по физике. Цель этой статьи — помочь вам избежать этих ошибок.

Ошибка первая. Спохватиться за месяц-другой до ЦТ. Считать, что этого количества времени хватит на подготовку.

На самом деле начинать готовиться надо осенью в 11 классе, не позже. Очень велик объем материала, очень многим вещам предстоит научиться. Перед нами пятилетний курс физики! Курс, требующий глубокого понимания теории и развитых навыков решения задач.

Наиболее проницательные родители приводят ко мне детей-десятиклассников. И правильно делают! 10 класс — оптимальный срок начала подготовки. Есть возможность периодически возвращаться к пройденным темам и уделять время сложным задачам, гарантированно решать часть Б любых тестов.

Ошибка вторая. Полагаться на хорошие школьные оценки и ничего не предпринимать. Зачем прикладывать дополнительные усилия, если и так всё идет хорошо?

На самом деле школьные восьмерки-десятки — лишь иллюзия знаний. Ученик ответил на школьном уроке параграф, получил девять и назавтра все забыл. Ну и какой толк от этих псевдо-оценок?

Такой отличник не научен самому главному: решать физические задачи. Как следствие, на объективном и беспристрастном ЦТ по физике, который почти целиком состоит из задач, результат нашего отличника окажется удручающим.

Ошибка третья. Ограничиться вузовскими подготовительными курсами. Думать, что вузовские курсы гарантируют высокий результат.

Печальный опыт учеников, приходящих ко мне с таких курсов за помощью, показывает, что там работают с группой, а не с каждым школьником в отдельности. Идёт обычное начитывание материала. Если ученик что-то не понял, пробел так и останется. Лектор идет дальше, а пробелы постепенно накапливаются.

Наконец, через полгода посещения этих курсов выясняется, что знаний у ребёнка как не было, так и нет. При этом драгоценное время упущено, и поправить ситуацию нелегко.

Ошибка четвёртая. При подготовке к ЦТ по физике ограничиться пособиями для подготовки к ЦТ. Полагать, что достаточно «натаскаться» на задачи, характерные для ЦТ.

Никаких задач, «характерных для ЦТ», нет. Есть физика, которую надо изучать.

Пособия для подготовки к ЦТ составлены по материалам ЦТ прошлых лет. Они дают весьма ограниченное представление о физике. Следующий ЦТ будет содержать совершенно иные задачи, и вся эта «подготовка» пойдет насмарку.

Вам нужна фундаментальная подготовка по физике — под руководством опытного преподавателя, с использованием разнообразных пособий. Имеются прекрасные задачники, развивающие физическую интуицию и технику решения задач. Лишь имея за плечами такую подготовку, можно спокойно идти на ЦТ по физике.

Ошибка пятая. Подготовимся самостоятельно. Вызубрим формулы по учебнику или по шпаргалкам.

Самостоятельная подготовка к ЦТ по физике — это почти гарантированный провал. Так показывает опыт. Бесполезно учить параграфы из учебника и зубрить формулы. Физику надо понимать, надо вникать в её идеи. Без этого не научишься решать задачи. А донести до школьника всё многообразие физических идей может только репетитор самой высокой квалификации.

Часто думают, что решение задачи сводится к подстановке числовых данных в подходящую формулу. Да, такие задачи есть в школьных учебниках, но на ЦТ ничего подобного не будет!

Даже самые простые задачи ЦТ требуют навыков. Умение решать задачи по физике — это искусство, которому надо учиться у опытного мастера.

Спору нет, формулы знать надо. Но при правильной подготовке они запоминаются сами собой, в процессе решения большого количества задач.

Ошибка шестая. Пробелы в подготовке по математике.

Абсолютно всем, кому надо сдавать ЦТ по физике, надо хорошо сдать и ЦТ по математике. Тем более вопиющей оказывается беспомощность многих ребят в элементарных математических ситуациях. Школьник не может сложить векторы, решить простой треугольник, выразить из формулы нужную величину и многое другое.

Этими нехитрыми вещами часто пренебрегают при подготовке к ЦТ по математике, они там как бы на периферии. Но в физике они выходят на первый план. Отсутствие этих математических умений и навыков закрывает путь к решению физических задач. Итог — провал на ЦТ по физике.

Ошибка седьмая. Телефон вместо калькулятора.

Решение многих задач ЦТ по физике заканчивается получением численного ответа. Для вычислений нужен калькулятор.

Не офисный калькулятор с четырьмя действиями. Ни в коем случае не калькулятор в мобильном телефоне. Нужен непрограммируемый калькулятор с синусами и логарифмами. И купить его нужно в самом начале подготовки, чтобы школьник успел привыкнуть к нему и довести вычисления до автоматизма.

Между тем, некоторые ученики упорно игнорируют это пожелание и продолжают вычислять на калькуляторе своего телефона. В итоге нормальный калькулятор покупается накануне ЦТ, и на экзамене начинаются проблемы — на какие кнопки нажимать. Результат — глупейшая потеря множества баллов.